Prefazione

Tale monografia si pone in diretta linea di continuità con quella precedente. Mentre però nella monografia n°27 gli autori e le autrici hanno realizzato un’opera di decostruzione critica di una serie di pregiudizi e miti che intossicano il nostro vivere comune e il rapporto dell’Uomo con la Natura, nella monografia che vi apprestate a leggere il lavoro, peraltro difficile e dagli esiti incerti, è stato invece quello di provare ad indicare delle pratiche, degli approcci, degli stili, che in qualche modo possono aiutarci a rifondare il mondo dentro e fuori di noi.

Le illusioni generate dall’I.A., l’apparente impossibilità di una conversione ecologica, il ruolo della bellezza nei processi di apprendimento e di cura, il mito carico di hybris del cervello digitale, la necessità di un ripensamento dell’organizzazione sociale che sia in grado di dialogare con la complessità, l’aziendalizzazione delle Università e l’attacco del Mercato al contesto educativo e alle pratiche di costruzione della conoscenza, l’agroecologia come approccio in agricoltura verso la sostenibilità sociale ed ambientale, la promozione di un’occupabilità sostenibile dei giovani nel passaggio dal mondo degli studi al mondo del lavoro, il ruolo della tecnologia informatica in quella che uno degli autori definisce terraformattazione capitalistica, e infine la Natura come fonte inesauribile di riflessioni sull’etica, sulla poetica e sull’estetica, sono i temi con cui gli autori si sono di volta in volta confrontati, individuando gli obiettivi da mettere in agenda, e tentando di proporre delle strade possibili per la loro realizzazione. Da notare che Pierluigi Fagan, Sergio Ferraris e Francesco Varanini hanno partecipato anche alla monografia precedente ed è quindi consigliabile nel loro caso una lettura congiunta di entrambi i saggi.

Nel concludere questa brevissima Prefazione c’è da sottolineare la necessità, o meglio l’urgenza, di riorganizzare con coraggio, creatività e saggezza, il nostro modo di pensare e il nostro modo di agire (sul piano individuale e sociale) così da poter dialogare in modo adeguato con la complessità del mondo in cui ci troviamo a vivere, e trovare risposta ai dilemmi, alle sfide, e alle pericolose derive ambientali e sociali, che il nostro tempo ci riserva.

Detto questo, ringraziamo tutti gli autori che hanno contribuito in maniera appassionata alla realizzazione di questa raccolta di scritti, così come anche Donatella Amatucci che si è presa cura della traduzione dall’italiano in inglese di alcuni Sommari, ed Enzo Menozzi che ha supervisionato gli aspetti tecnici della pubblicazione di Riflessioni Sistemiche presso il website dell’AIEMS (Associazione Italiana di Epistemologia e Metodologia Sistemiche).

Infine una nota di soddisfazione! Questa monografia vede la luce nel nuovo sito internet dell’AIEMS, pubblicato a sua volta una decina di giorni fa. Il nostro augurio, quindi, è che la vostra consultazione sia piacevole e che le iniziative editoriali dell’Associazione vengano in futuro valorizzate da questo nuovo contesto on line.

Sergio Boria, Giorgio Narducci e la Redazione

INDICE

La salute alla prova del conflitto. Può il conflitto generare salute?

Scrittura collettiva di Chiara Bodini, Sergio Boria, Daniele Coluzzi, Luisa Del Turco, Roberto Mander, Alessandro Rinaldi, Marianella Sclavi, Roberto Tecchio

pag. 9 - 18

La libertà non è uno spazio libero, libertà è partecipazione.

Favola di Carla de Benedictis

pag. 19 - 33

RACCONTAMI UN’ALTRA STORIA. Dalla Pedagogia delle Competenze alla Pedagogia della Speranza.

Intervista di Franca Mora a Elisabetta Ceretti

pag. 34 - 50

Letture salutari

Insegnare a trasgredire, di bell hooks

letto da Sergio Boria

pag. 51 - 56

Parole della salute

Esercizi spirituali

a cura di Simona Gasparetti

pag. 57 - 60